Nguồn tham khảo Trình độ kỹ thuật số

  1. ↑ “Năng lực công nghệ số đáp ứng nhu cầu xã hội: Các mô hình quốc tế và hướng tiếp cận tại Việt Nam”. 
  2. ↑ The New London Group (1997). New Literacy Studies
  3. ↑ Jenkins, Henry (2009). Confronting the Challenges of Participatory Culture: Media Education for the 21st Century (PDF). Cambridge, MA: The MIT Press. Bản gốc (PDF) lưu trữ ngày 3 tháng 12 năm 2013. 
  4. 1 2 Reedy, Katharine; Parker, Jo biên tập (7 tháng 8 năm 2018). “Digital Literacy Unpacked”. doi:10.29085/9781783301997. 
  5. ↑ Au, K., and Jordan, C. (1981) "Teaching reading to Hawaiian children: Finding a culturally appropriate solution".
  6. ↑ Dondis, 1973, A Primer in Visual Literacy
  7. ↑ Molnar, A. (1979). The Next Great Crisis in America
  8. ↑ Knobel, M & Lanskear, C. (2008). Digital Literacies: Concepts, Policies, and Practices.[cần số trang]
  9. 1 2 Boyd, Danah (2014). It's Complicated: The Social Lives of Networked Teens. New Haven, Connecticut: Yale University Press. tr. 177–194. ISBN 978-0-300-16631-6. 
  10. ↑ Martens, Hans; Hobbs, Renee (30 tháng 4 năm 2015). “How Media Literacy Supports Civic Engagement in a Digital Age”. Atlantic Journal of Communication 23 (2): 120–137. doi:10.1080/15456870.2014.961636. 
  11. ↑ Heitin, Liana (9 tháng 11 năm 2016). “What Is Digital Literacy? - Education Week”. Education Week. Truy cập ngày 15 tháng 3 năm 2020. 
  12. ↑ Lim, Ee-Peng; Foo, Schubert; Khoo, Chris; Chen, Hsinchun; Fox, Edward; Shalini, Urs; Thanos, Costanino (2002). Digital Libraries: People, Knowledge, and Technology: 5th International Conference on Asian Digital Libraries, ICADL 2002, Singapore, December 11-14, 2002, Proceedings. Berlin: Springer Verlag. tr. 379. ISBN 3540002618. 
  13. ↑ Saileela, Dr R. Babu, Dr S. Kalaivani & Dr K. Empowering India Through Digital Literacy (Vol. 1). Lulu. tr. 111. ISBN 9780359527632. 
  14. ↑ Global, IGI (2017). Information and Technology Literacy: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications: Concepts, Methodologies, Tools, and Applications. Hershey, PA: IGI Global. tr. 587. ISBN 9781522534181. 
  15. ↑ Ragnedda, Massimo; Muschert, Glenn W. (2013). The Digital Divide: The Internet and Social Inequality in International Perspective. Oxon: Routledge. tr. 172. ISBN 9780415525442. 
  16. ↑ Celik, Aliye Pekin (2007). Our Common Humanity in the Information Age: Principles and Values for Development. United Nations Publications. ISBN 978-92-1-104570-3. [cần số trang]
  17. ↑ Cohen, C. J., & Kahne, J. (2011). Participatory Politics: New Media and Youth Political Action. Chicago, IL: MacArthur Network on Youth and Participatory Politics.
  18. ↑ Ragnedda, Massimo; Muschert, Glenn W. (2013). The Digital Divide: The Internet and Social Inequality in International Perspective. Oxon: Routledge. tr. 33. ISBN 9780415525442. 
  19. ↑ Buckingham, David (2013). Beyond Technology: Children's Learning in the Age of Digital Culture. Hoboken, NJ: John Wiley & Sons. tr. 1988–1989. ISBN 9780745655307. 
  20. 1 2 Prensky, Marc (tháng 9 năm 2001). “Digital Natives, Digital Immigrants Part 1”. On the Horizon 9 (5): 1–6. doi:10.1108/10748120110424816. 
  21. ↑ Jarrahi, Mohammad Hossein; Eshraghi, Ali (11 tháng 10 năm 2019). “Digital natives vs digital immigrants: A multidimensional view on interaction with social technologies in organizations”. Journal of Enterprise Information Management (bằng tiếng Anh) 32 (6): 1051–1070. ISSN 1741-0398. doi:10.1108/JEIM-04-2018-0071. 
  22. ↑ carr, nicholas (tháng 10 năm 2008). “Is Google Making Us Stupid?”. Yearbook of the National Society for the Study of Education 107 (2): 89–94. doi:10.1111/j.1744-7984.2008.00172.x. 
  23. ↑ Allen, Mary (2013). "Cultural consumption on the Internet by older Canadians". Statistics Canada. Perspectives on Canadian Society.
  24. ↑ Jenkins, Henry (21 tháng 6 năm 2006). “MySpace and the Participation Gap”. Confessions of an Aca-Fan (bằng tiếng en-US). Truy cập ngày 5 tháng 2 năm 2020.  Bảo trì CS1: Ngôn ngữ không rõ (link)
  25. ↑ “The Participation Gap: A Conversation with media expert and MIT Professor Henry Jenkins”. National Education Association. 18 tháng 3 năm 2008. Truy cập ngày 27 tháng 11 năm 2016. 
  26. ↑ Dalton, Russell J. (23 tháng 11 năm 2017). “The Participation Gap”. Oxford Scholarship Online. doi:10.1093/oso/9780198733607.001.0001. 
  27. ↑ Furber, S. (2012). Shut down or restart?: The way forward for computing in UK schools.
  28. ↑ Hinrichsen, Juliet; Coombs, Antony (31 tháng 1 năm 2014). “The five resources of critical digital literacy: a framework for curriculum integration”. Research in Learning Technology 21. doi:10.3402/rlt.v21.21334.  Đã bỏ qua tham số không rõ |doi-access= (trợ giúp)
  29. ↑ Warschauer, Mark; Matuchniak, Tina (tháng 3 năm 2010). “New Technology and Digital Worlds: Analyzing Evidence of Equity in Access, Use, and Outcomes”. Review of Research in Education 34 (1): 179–225. doi:10.3102/0091732X09349791. 
  30. ↑ Aviram, Aharon; Eshet-Alkalai, Yoram (3 tháng 4 năm 2006). “Towards a Theory of Digital Literacy: Three Scenarios for the Next Steps”. European Journal of Open, Distance and E-learning 9 (1).  Đã bỏ qua tham số không rõ |citeseerx= (trợ giúp)
  31. ↑ Koltay, Tibor (tháng 3 năm 2011). “The media and the literacies: media literacy, information literacy, digital literacy”. Media, Culture & Society (bằng tiếng Anh) 33 (2): 211–221. ISSN 0163-4437. doi:10.1177/0163443710393382. 
  32. ↑ “Towards a Theory of Digital Literacy: Three Scenarios for the Next Steps” (PDF). 
  33. ↑ Silva, Juan; Usart, Mireia; Lázaro-Cantabrana, José-Luis (1 tháng 10 năm 2019). “Teacher's digital competence among final year Pedagogy students in Chile and Uruguay”. Comunicar 27 (61): 33–43. doi:10.3916/C61-2019-03.  Đã bỏ qua tham số không rõ |doi-access= (trợ giúp)
  34. ↑ Janssen, José; Stoyanov, Slavi; Ferrari, Anusca; Punie, Yves; Pannekeet, Kees; Sloep, Peter (tháng 10 năm 2013). “Experts' views on digital competence: Commonalities and differences”. Computers & Education 68: 473–481. doi:10.1016/j.compedu.2013.06.008. 
  35. ↑ McKee-Waddell, Suzanne (2015). “Digital Literacy: Bridging the Gap with Digital Writing Tools”. Delta Kappa Gamma Bulletin 82 (1): 26–31. 
  36. ↑ Hart-Davidson, Bill; Cushman, Ellen; Grabill, Jeffrey T.; Devoss, da‘Nielle Nicole; Porter, James (2005). “Why Teach Digital Writing”. Kairos: A Journal for Teachers of Writing and Webbed Environments 10 (1). 
  37. ↑ McAdams, Mindy; Berger, Stephanie. “Hypertext”. Journal of Electronic Publishing. 
  38. ↑ Longardner, Tara (2015). “US News”. The Growing Need for Technical and Digital Literacy. 
  39. ↑ nashoa (January 6, 2014). "Social networks using web 2.0". IBM.
  40. ↑ Marlow, Cameron. “Audience, Structure, and Authority in the Weblog Community” (PDF). MIT Media Laboratory. Truy cập ngày 2 tháng 6 năm 2006. 
  41. ↑ Hargittai, Eszter (1 tháng 4 năm 2002). “Second-Level Digital Divide: Differences in People's Online Skills”. First Monday 7 (4). doi:10.5210/fm.v7i4.942. 
  42. ↑ van Deursen, A.J.A.M.; van Dijk, J.A.G.M. (tháng 4 năm 2009). “Improving digital skills for the use of online public information and services”. Government Information Quarterly 26 (2): 333–340. doi:10.1016/j.giq.2008.11.002. 
  43. ↑ Gui, Marco; Argentin, Gianluca (1 tháng 9 năm 2011). “Digital skills of internet natives: Different forms of digital literacy in a random sample of northern Italian high school students”. New Media & Society 13 (6): 963–980. doi:10.1177/1461444810389751.  Đã bỏ qua tham số không rõ |hdl-access= (trợ giúp)
  44. ↑ IMLS press release: $2.2 Billion Reasons to Pay Attention to WIOA. 2014.
  45. ↑ Müller, Mirela; Aleksa Varga, Melita (30 tháng 6 năm 2019). “Digital competences of teachers and associates at higher educational instiutions in the Republic of Croatia”. Informatologia 52 (1–2): 28–44. doi:10.32914/i.52.1-2.4. 
  46. 1 2 Wynne, M., & Cooper, L. (2007). Digital Inclusion Imperatives Offer Municipalities New Social and Economic Opportunities. Retrieved from POWER UP: The Campaign for Digital Inclusion.
  47. ↑ “What is digital literacy, and how can it help your business?”. 
  48. ↑ Sentance, Rebecca (11 tháng 1 năm 2017). “How can digital literacy help you understand your customers?”. ClickZ. 
  49. 1 2 “Digital Literacy and E-skills: Participation in the Digital Economy”. Tháng 12 năm 2012. 
  50. ↑ “SDG 4 Global and Thematic Indicator Lists – Technical Cooperation Group on the Indicators for SDG 4” (bằng tiếng en-US). Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020.  Bảo trì CS1: Ngôn ngữ không rõ (link)
  51. ↑ “Global Digital Literacy Council | Just another WordPress site”. www.gdlcouncil.org. Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020. 
  52. ↑ “World’s first global standard for digital literacy, skills and readiness launched by the Coalition for Digital Intelligence | DQ Institute” (bằng tiếng en-US). Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020.  Bảo trì CS1: Ngôn ngữ không rõ (link)
  53. ↑ Park, Y (2019). “DQ Global Standards Report 2019: Common Framework for Digital Literacy, Skills and Readiness” (PDF). DQ Institute. Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020. 
  54. ↑ Law, N., Woo, D., de la Torre, J., and Wong, G. (2018). “A Global Framework of Reference on Digital Literacy Skills for Indicator 4.4.2” (PDF). UNESCO Institute for Statistics. Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020. 
  55. ↑ Laanpere, M. (2019). “Recommendations on Assessment Tools for Monitoring Digital Literacy within UNESCO's Digital Literacy Global Framework” (PDF). UNESCO Institute for Statistics. Truy cập ngày 28 tháng 4 năm 2020. 
  56. ↑ Philippine Information Agency. (2008). DepEd: Use ICT to improve learning outcomes [Press Release].
  57. ↑ Kajee, Leila; Balfour, Robert (tháng 6 năm 2011). “Students' access to digital literacy at a South African university: Privilege and marginalisation”. Southern African Linguistics and Applied Language Studies 29 (2): 187–196. doi:10.2989/16073614.2011.633365. 
  58. ↑ “The Inclusive Internet Index 2020 Vietnam”. 
  59. ↑ “Bridging the gap through digital literacy”. 
  60. ↑ “Năng lực công nghệ số của sinh viên đáp ứng nhu cầu xã hội: Nghiên cứu mô hình ứng dụng sơ khởi tại Việt Nam”. 

Tài liệu tham khảo

WikiPedia: Trình độ kỹ thuật số http://www.statcan.gc.ca/pub/75-006-x/2013001/arti... http://journals.sagepub.com/doi/10.1177/0163443710... http://alumni.media.mit.edu/~cameron/cv/pubs/04-01... http://revistas.ucm.es/index.php/ESMP/article/view... http://www.digitalliteracy.gov/ http://www.imls.gov/2.2_billion_reasons_to_pay_att... http://www.khoahocviet.info/site/index.php/khgd/13... http://www.digitalaccess.org/pdf/White_Paper.pdf http://www.digitalliteracy.org/ //dx.doi.org/10.1016%2Fj.compedu.2013.06.008